Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase - Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Objetivo (PDA): Analizar diversas fuentes de energía en los procesos técnicos para considerar posibles alternativas sustentables en su funcionamiento.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Problema interdisciplinar: Elaborar un prototipo de energía sustentable para lograr un mayor bienestar personal y social que innove las formas de organización.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos. Explicar la importancia de abordar el tema desde una perspectiva sustentable y cómo esto contribuye al bienestar personal y social.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las fuentes de energía más comunes en los procesos técnicos y cómo su uso puede afectar el medio ambiente.

Desarrollo:

• Investigar en grupos sobre diferentes fuentes de energía utilizadas en los procesos técnicos y sus implicaciones ambientales.


• Elaborar una lista de posibles alternativas sustentables que podrían ser utilizadas en lugar de las fuentes de energía tradicionales.


• Discutir en grupo las ventajas y desventajas de cada alternativa sustentable.

Cierre:

• Reflexión final sobre la importancia de considerar alternativas sustentables en los procesos técnicos.


• Asignar tarea: Investigar sobre un caso real en el que se hayan implementado alternativas sustentables en un proceso técnico.

Sesión 2:
Inicio:

• Retroalimentación sobre la tarea asignada en la sesión anterior.


• Presentación de casos reales en los que se han implementado alternativas sustentables en p