Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo: Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Lectoescritura

Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Presentar el problema de lectoescritura que abordaremos durante el proyecto.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar una selección de cuentos y novelas que contengan elementos y recursos estéticos destacados.


• Leer en voz alta un fragmento de un cuento y pedir a los alumnos que identifiquen los elementos y recursos estéticos presentes.


• Realizar una actividad en la que los alumnos creen pequeños cuentos utilizando algunos de los elementos y recursos estéticos vistos.

Cierre (10 minutos):

• Preguntar a los alumnos qué han aprendido sobre los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Establecer tareas para la siguiente sesión, como investigar sobre un escritor o escritora famoso/a que utilice recursos estéticos en sus obras.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repasar lo visto en la sesión anterior sobre los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Presentar los escritores o escritoras seleccionados por los alumnos y realizar una breve introducción sobre su obra.

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una a