La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España

Objetivo: Distinguir las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Atender al problema de las dificultades para desarrollar la empatía en el contexto social y cultural, enfocándose únicamente en el ego.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Igualdad de género

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de preguntas abiertas: Los alumnos deberán responder preguntas relacionadas con las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.

   
   



2. Debate: Se realizará un debate en el que los alumnos deberán argumentar y defender sus puntos de vista sobre las dificultades para desarrollar la empatía en el contexto social y cultural, centradas en el ego.

   
   

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España.


• Contextualización: Breve explicación de los conceptos clave relacionados con el tema.


• Actividad de motivación: Los alumnos realizarán un ejercicio de reflexión individual sobre las dificultades para desarrollar la empatía en el contexto social y cultural.

Desarrollo:

• Exposición del docente: El docente explicará las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.


• Análisis de documentos históricos: Los alumnos trabajarán en grupos para analizar documentos históricos relacionados con el tema y responder pregunt