Introducción al tema y planteamiento del problema :

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (45 minutos):

• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen situaciones de la vida diaria en las que toman decisiones y en las que necesitan ayuda. Anotar las respuestas en el pizarrón.

  
  



• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que en la vida diaria se enfrentan a diferentes situaciones en las que deben tomar decisiones, algunas más sencillas y otras más complejas. Comentar que cada decisión conlleva una responsabilidad y un compromiso consigo mismos, con la comunidad y la sociedad.

  
  



• Presentación del problema: Plantear a los alumnos el problema de que a veces no quieren consumir todos los alimentos. Preguntarles si han vivido esta situación y cómo la han resuelto. Anotar las respuestas en el pizarrón.

  
  



• Actividad principal: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles una situación específica en la que deben tomar una decisión relacionada con el consumo de alimentos. Por ejemplo, "Decide si debes comer una golosina antes de la comida" o "Decide si debes comer toda la porción de verduras". Los grupos deberán discutir la situación, analizar los posibles riesgos y beneficios, y llegar a una decisión consensuada. Luego, cada grupo compartirá su decisión y argumentos con el resto de la clase.

  
  

Sesión 2: Análisis de las responsabilidades y compromisos (45 minutos):

• Actividad inicial: Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior y recordar las situaciones planteadas por los grupos. Preguntar a los alumnos si consideran que sus decisiones tienen algún tipo de responsabilidad o compromiso.

  
  



• Actividad principal: Proporcionar a los alumnos diferentes situacione