Introducción al entorno natural y sociocultural

Plan de clase

Objetivo de la clase: Distinguir, describir y registrar las características del entorno natural y sociocultural en su lengua materna.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática a atender: Mejorar la cultura ambiental en los alumnos por medio de actividades de reflexión y acción.

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al entorno natural y sociocultural (15 minutos)

• Presentación del tema a través de imágenes y preguntas provocadoras.


• Indicar a los alumnos que investigarán sobre el entorno natural y sociocultural de su comunidad.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de conocer y cuidar el entorno.

Sesión 2: Investigación del entorno natural (45 minutos)

• Los alumnos investigarán sobre las características del entorno natural: plantas, animales, cuerpos de agua, clima, etc.


• Utilizarán diferentes fuentes de información como libros, internet, entrevistas, etc.


• Los alumnos deberán registrar sus hallazgos en un cuaderno de campo.

Sesión 3: Investigación del entorno sociocultural (45 minutos)

• Los alumnos investigarán sobre las características del entorno sociocultural: costumbres, tradiciones, eventos, etc.


• Realizarán entrevistas a personas mayores de la comunidad para conocer más sobre su historia y tradiciones.


• Registrarán sus hallazgos en el cuaderno de campo.

Sesión 4: Reflexión y acción (30 minutos)

• En grupo, los alumnos compartirán sus hallazgos y reflexionarán sobre la importancia de cuidar y preservar su entorno natural y sociocultural.


• Diseñarán actividades de reflexión y acción para mejorar la cultura ambiental en su comunidad, como l