Explorando las vanguardias artísticas para fortalecer nuestra identidad y sentido de pertenencia
Paola Zurita
Ubicación curricular
Contenido Identidad y sentido de pertenencia en manifestaciones artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea propuestas artísticas utilizando intencionalmente características de algunos estilos artísticos, a favor de la interculturalidad crítica, para fortalecer las identidades personal y colectiva.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Título: Explorando las vanguardias artísticas para fortalecer nuestra identidad y sentido de pertenencia
Objetivo: Crea propuestas artísticas utilizando intencionalmente características de algunos estilos artísticos, a favor de la interculturalidad crítica, para fortalecer las identidades personal y colectiva.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Problemática a atender: Identificar las vanguardias de los diferentes estilos artísticos, seleccionar 1 con su artista y 6 obras máximo para su exposición.
Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la clase: "Identidad y sentido de pertenencia en manifestaciones artísticas".
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por identidad y sentido de pertenencia.
- Mostrar ejemplos de obras de arte que evidencien la identidad y sentido de pertenencia en diferentes culturas.
Desarrollo:
- Introducir el concepto de vanguardias artísticas y su importancia en la historia del arte.
- Presentar ejemplos de diferentes vanguardias artísticas y sus principales características.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una vanguardia artística para investigar.
- Cada grupo debe seleccionar un artista representativo de la vanguardia asignada y elegir 6 obras de ese artista para su exposición.
Cierre:
- Cada grupo presenta su vanguardia artística, el artista seleccionado y las 6 obras elegidas.
- Realizar una reflexión grupal sobre cómo las vanguardias artísticas pueden fortalecer la identidad personal y colectiva.
Sesión 2:
Inicio:
- Reflexionar sobre la sesión anterior y las vanguardias artísticas presentadas.
- Proponer una actividad de creación