Materiales, procesos técnicos y comunidad

JORGE ARTURO GONZALEZ
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a atender: Uso excesivo de cigarros electrónicos de diferentes grados en las instalaciones de la escuela por parte del alumnado.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

  • Introducción al problema: Uso excesivo de cigarros electrónicos en la escuela.

  • Planteamiento de la importancia de prevenir daños sociales o a la naturaleza.

  • Actividad: Dinámica de reflexión sobre el impacto del uso de cigarros electrónicos en la comunidad escolar.


Desarrollo:



  • Explicación de los conceptos fundamentales: materiales, procesos técnicos y comunidad.

  • Presentación de ejemplos de materiales y procesos técnicos utilizados en distintas comunidades.

  • Actividad: Investigación en grupos sobre el impacto de los materiales utilizados en los cigarros electrónicos en la salud y el medio ambiente.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados de la investigación.

  • Reflexión sobre las consecuencias sociales y ambientales del uso excesivo de cigarros electrónicos.

  • Planteamiento de acciones preventivas.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Preparación de la visita a una comunidad cercana para conocer los procesos técnicos y materiales utilizados en una actividad espec