Introducción al tema

José Delgado
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Introducir el tema de la estructura y funcionamiento del sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de una alimentación saludable.

    • Plantear interrogantes sobre cómo creen que funciona el cuerpo humano para digerir los alimentos.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentar un video corto sobre el sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio.

    • Realizar una actividad de observación de imágenes de los órganos del sistema digestivo y su función.

    • Fomentar preguntas y comentarios de los alumnos sobre lo observado.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Realizar una síntesis de lo aprendido y destacar la importancia de conocer el funcionamiento del sistema digestivo y su relación con la salud.




Sesión 2: El proceso de la digestión
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Comprender el proceso de la digestión, identificando los órganos y etapas involucrados.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior.

    • Presentar una imagen o diagrama del sistema digestivo y destacar los órganos involucrados en el proceso.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Explicar de forma secuencial cada etapa del proceso de la digestión (ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos).

    • Proporcionar ejemplos y analogías para facilitar la comprensión.

    • Realizar una actividad práctica donde los alumnos representen la ruta de los alimentos a través del sistema digestivo, utilizando materiales como plastilina o di