Introducción al tema y reflexión sobre los sentimientos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre los sentimientos (50 minutos)

Inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y revisar las normas de convivencia en el aula.


• Presentar el tema de la clase: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Realizar una dinámica de ice-breaker para fomentar la participación y crear un ambiente de confianza.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre los diferentes sentimientos que los alumnos pueden experimentar.


• Fomentar la participación de los alumnos y promover la escucha activa.


• Presentar ejemplos de situaciones donde los sentimientos pueden influir en la toma de decisiones.


• Realizar actividades de reflexión individual o en grupos pequeños, donde los alumnos compartan ideas y experiencias relacionadas con los sentimientos y la toma de decisiones asertivas.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las reflexiones realizadas por los alumnos.


• Resumir los conceptos clave trabajados durante la sesión.


• Asignar una tarea para la próxima sesión, como por ejemplo, llevar un diario de emociones durante una semana.

Sesión 2: Análisis de las experiencias y construcción de sentimientos (50 minutos)

Inicio:

• Realizar una breve revisión de la sesión anterior y recordar los conceptos clave trabajados.


• Presentar el problema a atender de manera interdisciplinar: Falta de respeto entre alumnos, mala comunicación, falta de valores, Bullying, falta de expresión de sentimientos y falta de comunicación.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un problema específico a analizar.


• Cada grupo deberá discutir las posibles causas y