Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad invitadas a departir sobre temas específicos.
Jimenez Rodriguez Janet
Ubicación curricular
Contenido Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad, invitadas a departir sobre temas específicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Formula preguntas acordes al tema que abordará la persona invitada y escucha de manera atenta la información.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad invitadas a departir sobre temas específicos.
Objetivo (PDA): El alumno formula preguntas acordes al tema que abordará la persona invitada y escucha de manera atenta la información.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad.
- Explicación del objetivo: Formular preguntas acordes al tema y escuchar atentamente la información.
- Actividad: Los alumnos investigarán sobre un tema de interés para la comunidad y formularán preguntas relacionadas a ese tema.
- Recursos: Papel y lápiz.
Sesión 2:
- Presentación de la persona invitada: Un experto en el tema investigado por los alumnos.
- Explicación del objetivo: Realizar una conversación o entrevista con la persona invitada.
- Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de preguntas para la persona invitada y seleccionarán las preguntas más relevantes.
- Recursos: Papel y lápiz.
Sesión 3:
- Realización de la conversación o entrevista con la persona invitada.
- Explicación del objetivo: Escuchar atentamente la información proporcionada por la persona invitada.
- Actividad: Los alumnos realizarán la conversación o entrevista con la persona invitada, formulando sus preguntas y escuchando con atención sus respuestas.
- Recursos: Grabadora (opcional para registrar la conversación o entrevista).
Sesión 4:
- Reflexión sobre la información obtenida en la conversación o entrevista.
- Explicación del objetivo: Analizar y procesar la información obtenida de la persona invitada.
- Actividad: Los alumnos compartirán sus impresiones y reflexiones sobre la información ob