Relación entre la mala alimentación y la incidencia de enfermedades.

Lot Lucina Quiroz
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Formula hipótesis acerca de las consecuencias de carencia o exceso de nutrimientos en la dieta; interpreta datos que muestran la correlación entre la incidencia de enfermedades como la caries e hipertensión y el consumo de exceso de sal, azúcar y grasas saturadas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase de Matemáticas - Introducción al álgebra


Tema: Relación entre la mala alimentación y la incidencia de enfermedades.


Objetivo: Formula hipótesis acerca de las consecuencias de la carencia o exceso de nutrientes en la dieta; interpreta datos que muestran la correlación entre la incidencia de enfermedades como la caries e hipertensión y el consumo de exceso de sal, azúcar y grasas saturadas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Mala alimentación


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Introducción a la relación entre la mala alimentación y la incidencia de enfermedades.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los efectos de una mala alimentación en la salud.

  • Planteamiento de preguntas disparadoras para la investigación, como: ¿Cuál es la relación entre el consumo de exceso de sal, azúcar y grasas saturadas y la incidencia de enfermedades como la caries e hipertensión?

  • Organización de grupos de trabajo para investigar y formular hipótesis sobre la relación mencionada.


Fase 2: Desarrollo



  • Investigación en grupos sobre la relación entre una mala alimentación y las enfermedades mencionadas.

  • Recopilación y análisis de datos e información relevante.

  • Registro de las hipótesis formuladas.

  • Realización de actividades prácticas, como la interpretación de gráficos y tablas relacionadas con el consumo de sal, azúcar y grasas saturadas, y su incidencia en la salud.

  • Análisis de casos reales de personas con enfermedades relacionadas con la mala alimentación.


Fase 3: Cierre



  • Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.

  • Discusión y comparación