Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.

Objetivo (PDA): Indagar y describir la locomoción de animales, a partir de reconocer las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio y su relación con las características del lugar donde viven.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Se les mostrará a los alumnos imágenes de diferentes animales en movimiento y se les preguntará cómo creen que se desplazan.


• Lluvia de ideas: Los alumnos compartirán sus hipótesis sobre la locomoción de los animales y se anotarán en el pizarrón.


• Investigación en equipos: Los alumnos se organizarán en equipos y se les proporcionarán materiales como libros, revistas y dispositivos electrónicos para que investiguen sobre la locomoción de diferentes animales en su entorno natural.


• Registro de información: Cada equipo deberá registrar la información que encuentren sobre la locomoción de los animales en una hoja de trabajo.

Sesión 2:

• Exposición de los equipos: Cada equipo presentará ante el grupo la información que encontraron sobre la locomoción de los animales. Se fomentará la participación y el intercambio de ideas entre los alumnos.


• Análisis de la información: A partir de las exposiciones, se discutirá con los alumnos las diferentes formas de locomoción de los animales y su relación con el entorno en el que viven.


• Reflexión: Se les preguntará a los alumnos qué aprendieron sobre la locomoción de los animales y cómo creen que se relaciona con el entorno natural.

Sesión 3:

• Conex