La comunidad, espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Plan de clase

Secuencia didáctica: La comunidad, espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Objetivo PDA: Argumentar la pertinencia y vigencia de las ideas, conocimientos y prácticas culturales de su comunidad, para valorar sus beneficios en el bienestar común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: producción y comprensión de textos

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Tema: Conociendo nuestra comunidad

• Presentación del tema y del objetivo de la unidad.


• Diálogo sobre la importancia de la comunidad y cómo esta contribuye al bienestar común.


• Actividad: Los alumnos realizarán una investigación sobre los elementos culturales presentes en su comunidad y los beneficios que aportan al bienestar común. Esta investigación se llevará a cabo fuera del aula y se fomentará la colaboración entre los alumnos.


• Reflexión y puesta en común de los resultados de la investigación.

Sesión 2:

Tema: Valorando nuestras raíces culturales

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Diálogo sobre la importancia de valorar nuestras raíces culturales y cómo estas influyen en nuestra identidad.


• Actividad: Los alumnos deberán escribir un texto argumentativo en el que expresen su punto de vista sobre la importancia de valorar las prácticas culturales de su comunidad en el bienestar común. Se fomentará la creatividad y originalidad en la escritura.


• Puesta en común y discusión de los textos escritos por los alumnos.

Sesión 3:

Tema: Aprendiendo de nuestra comunidad

• Recapitulación de las sesiones anteriores.


• Diálogo sobre cómo podemos aprender de nuestra