Materiales, procesos técnicos y comunidad
Selene Mendoza
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º:
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Incorporar el problema del cambio climático en el desarrollo de la clase.
Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión
Sesión 1 (45 minutos):
Secuencia didáctica: Introducción al tema y sensibilización sobre el cambio climático.
- Iniciar la sesión con una breve introducción sobre los materiales y su importancia en nuestra vida cotidiana.
- Presentar el problema del cambio climático y sus consecuencias a nivel global.
- Realizar una actividad de sensibilización, como la proyección de un cortometraje o la lectura de un artículo relacionado con el cambio climático.
- Fomentar la reflexión y el diálogo sobre la importancia de utilizar materiales de forma responsable y sustentable.
Sesión 2 (45 minutos):
Secuencia didáctica: Origen y transformación de los materiales.
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los diferentes materiales que utilizamos a diario.
- Explicar brevemente el origen de los materiales, destacando su relación con la naturaleza y los recursos naturales.
- Presentar ejemplos de diferentes procesos de transformación de materiales, como la extracción, la fabricación y el reciclaje.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos investiguen y presenten ejemplos de materiales y su proceso de transformación.
Sesión 3 (45 minutos):
Secuencia didáctica: Características tecnológica