Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Dalinda Elisa Ríos
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las acciones de personas grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz


Objetivo (PDA): Analiza las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema: Malos hábitos alimenticios


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.

  • Promover una reflexión sobre la importancia de una cultura de paz en la sociedad.


Desarrollo:



  • Introducción al problema de los malos hábitos alimenticios y su impacto en la salud.

  • Discusión en grupos pequeños sobre las causas de los malos hábitos alimenticios.

  • Investigación individual de acciones de personas, grupos u organizaciones en México y América Latina que promuevan una cultura de paz.


Cierre:



  • Puesta en común de las investigaciones realizadas por los alumnos.

  • Identificación de acciones específicas para promover una cultura de paz relacionadas con los malos hábitos alimenticios.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio del tema y problema abordados en la sesión anterior.

  • Presentación de ejemplos de acciones exitosas de personas, grupos u organizaciones en México y América Latina para promover una cultura de paz.


Desarrollo:



  • Análisis de las acciones presentadas y reflexión sobre su impacto en la sociedad.

  • Debate en grupos sobre posibles acciones que podrían llevar a cabo los alumnos para promover una cultura de paz en relación con los malos hábitos alimenticios.

  • Planificación de una acción conc