Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Física en Secundaria 2º

Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Objetivo (PDA): Realiza experimentos en donde se aproveche la energía del sol ya sea considerando las propiedades de la luz (energía solar) o las de la materia (convección).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Adicciones

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.


• Introducción al problema de las adicciones y su relación con la sustentabilidad.


• Planteamiento del objetivo de la clase.


• Actividad inicial: Reflexión sobre el impacto de las adicciones en el medio ambiente.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de energía solar y sus propiedades.


• Presentación de ejemplos de dispositivos que aprovechan la energía solar.


• Realización de experimentos sencillos para aprovechar la energía solar, como construir un horno solar o una lámpara solar.


• Trabajo en equipos para el desarrollo de los experimentos.


• Registro de observaciones y conclusiones.

Cierre:

• Discusión en plenaria sobre los resultados de los experimentos.


• Reflexión sobre la importancia de aprovechar fuentes de energía renovable.


• Tarea: Investigar sobre otros dispositivos que aprovechen la energía solar.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación del tema de la clase anterior.


• Actividad inicial: Debate sobre la importancia de utilizar energías renovables y su relación con la sustentabilidad.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de convección y su relación