Obtención y representación de información.
Tania Hernández
Ubicación curricular
Contenido Obtención y representación de información.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee, interpreta y comunica información de cualquier tipo de gráficas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planteamiento del problema:
Los alumnos de tercer grado de secundaria deberán desarrollar habilidades para la obtención y representación de información a través del análisis de gráficas. Además, se busca incorporar de manera interdisciplinar la temática de los Reyes Magos a través de la creación de un libro de cuentos STEAM que involucre problemas y patrones matemáticos.
Objetivo general:
El alumno leerá, interpretará y comunicará información de cualquier tipo de gráficas.
Objetivos específicos:
- Identificar diferentes tipos de gráficas y su función en la representación de datos.
- Interpretar gráficas y extraer información relevante.
- Comunicar de forma clara y precisa la información obtenida de las gráficas.
- Aplicar conocimientos matemáticos en la creación de un libro de cuentos STEAM sobre los Reyes Magos.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Sesión 1:
Inicio:
- Se realizará una lluvia de ideas sobre qué es una gráfica y para qué sirve.
- Se mostrarán diferentes ejemplos de gráficas y se pedirá a los alumnos que las identifiquen y describan.
Desarrollo:
- Los alumnos trabajarán en parejas o grupos pequeños para analizar diferentes tipos de gráficas (barras, líneas, circulares, etc.) y discutirán sobre la información que pueden obtener de cada una.
- Cada grupo seleccionará una gráfica y la presentará al resto de la clase, explicando la información que se puede obtener de ella.
Cierre:
- Se realizará una reflexión en grupo sobre la importancia de las gráficas y su aplicación en distintos ámbitos.
- Se asignará una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre la historia de los Reyes Magos.
Sesión 2:
Inicio:
- Se realizará una breve recapitulació