Interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Plan de clase

Planeación de clase para Física - Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Tema: Interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica.

Objetivo PDA: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Problema interdisciplinario: Los alumnos no se saben desplazar en el transporte público de su comunidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y del problema interdisciplinario.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las experiencias de los alumnos en el transporte público y las dificultades que han enfrentado.


• Contextualización teórica sobre las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con las Leyes de Newton.

Fase de desarrollo:

• Realización de experimentos sencillos para explorar las interacciones de la fuerza y el movimiento.


• Observación y registro de los fenómenos observados.


• Análisis de los resultados obtenidos y relación con las Leyes de Newton.


• Aplicación de los conceptos aprendidos a situaciones cotidianas relacionadas con el transporte público.

Fase de cierre:

• Discusión y reflexión grupal sobre los experimentos realizados y su relación con las Leyes de Newton.


• Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.


• Tarea: Investigar y documentar ejemplos de interacciones de la fuerza y el movimiento en el transporte público de su comunidad.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Ret