El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Objetivo (PDA): Organiza una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Problemas de escritura y lectura.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre problemas de la comunidad que los alumnos identifiquen.


• Introducir el problema de escritura y lectura en relación con la expresión de necesidades y soluciones.

Desarrollo:

• Realizar una lectura en inglés sobre un problema de la comunidad relacionado con el tema.


• Trabajar en grupos para identificar las necesidades y posibles soluciones del problema.


• Cada grupo debe elegir un problema y comenzar a planificar una campaña para solucionarlo.


• Fomentar la participación de todos los alumnos, tomando en cuenta sus habilidades de escritura y lectura.

Cierre:

• Compartir en plenaria las ideas de cada grupo.


• Reflexionar sobre la importancia de expresar necesidades y soluciones en inglés.


• Asignar tareas individuales para la siguiente sesión, como investigar más sobre el problema seleccionado.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar el objetivo de la clase anterior.


• Pedir a los alumnos que compartan la información que encontraron sobre el problema seleccionado.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de lectura y comprensión en inglés sobre el problema seleccionado.


• Establecer un debate en grupos sobre las posibles solucio