Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Plan de clase

Planeación de clase - Física para alumnos de Secundaria 2º

Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Objetivo (PDA): Relacionar al calor como una forma de energía y describir los motores que funcionan con energía calorífica, los efectos del calor disipado, los gases expelidos y valorar sus efectos en la atmósfera.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes fuentes de energía y su aprovechamiento.


• Introducción al concepto de calor como forma de energía.


• Planteamiento del problema: el cambio climático drástico originado por el incremento del calor.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Investigación guiada sobre los diferentes tipos de energía, centrándose en la energía calorífica.


• Experimento práctico para demostrar cómo se puede generar calor a partir de diferentes fuentes de energía.


• Análisis de los motores que funcionan con energía calorífica (ej: motor de explosión).


• Discusión sobre los efectos del calor disipado y los gases expelidos en la atmósfera.

Sesión 2:

• Investigación sobre los principales efectos del cambio climático y su relación con el incremento del calor.


• Análisis de casos de estudio sobre regiones afectadas por el cambio climático.


• Debate en grupos pequeños sobre las posibles soluciones para reducir el impacto del cambio climático.

Sesión 3:

• Investigación sobre tecnologías y prácticas sustentables para aprovechar las energías renovables y reducir la dependencia de los motores que funcionan con energía calorífica.


• Análisis de ejemplos de