Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Saludo y breve repaso de la clase anterior.


• Presentación del objetivo de la clase: Analizar las acciones de personas, grupos u organizaciones en México y América Latina para promover una cultura de paz.


• Actividad de preconocimientos: Los alumnos deberán realizar una lluvia de ideas en grupos pequeños sobre acciones que promuevan una cultura de paz.

Fase de desarrollo:

• Introducción al concepto de cultura de paz y su importancia en la sociedad.


• Presentación de ejemplos de personas, grupos u organizaciones en México y América Latina que han realizado acciones para promover una cultura de paz.


• Los alumnos, en grupos, investigarán sobre alguna de estas acciones y elaborarán una breve presentación para compartir con el resto de la clase.


• Exposición de los grupos y discusión en plenaria sobre las acciones presentadas.

Fase de cierre:

• Reflexión guiada: Los alumnos deberán responder a las siguientes preguntas de manera escrita: ¿Qué acciones te llamaron más la atención? ¿Por qué crees que es importante promover una cultura de paz en nuestra sociedad?


• Síntesis y conclusiones: Se realizará una breve recapitulación de lo aprendido en la clase y se destacarán los puntos más relevantes.


• Tarea: Los alumnos deberán investigar sobre alguna acción o proyecto en su comunidad o país que promueva una cultura de paz y preparar una presentación para la siguiente clase.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Repaso de la clase anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Actividad de reflexión: Los alumnos, en grupos, deberán discutir y responder a la pregunta "¿Qué son lo