Comunicación a distancia con familiares u otras personas

Plan de clase

Tema: Comunicación a distancia con familiares u otras personas

Objetivo: Comprender los elementos y procedimientos necesarios para enviar un mensaje a personas que viven lejos y las posibilidades de medios para enviarlo, ya sea físicos o electrónicos.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Fortalecer la lecto-escritura de los alumnos de primer grado de primaria.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Inicio (10 minutos):

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema: Comunicación a distancia con familiares u otras personas.


• Realización de una breve lluvia de ideas sobre cómo se comunican con personas que viven lejos.

Desarrollo (25 minutos):

• Exposición del docente sobre los diferentes medios de comunicación a distancia, tanto físicos (cartas, postales) como electrónicos (teléfono, correo electrónico, videollamadas, etc.).


• Ejemplificar y explicar el proceso de envío de una carta: escribir la dirección, poner el sello, llevarla al buzón, etc.


• Mostrar ejemplos de cartas y postales enviadas por otras personas.

Actividad (10 minutos):

• Los alumnos realizarán una actividad práctica en la que escribirán una carta a un familiar o amigo que viva lejos. Se les proporcionará papel, lápices de colores y sobres.


• Se les indicará que en la carta deberán incluir un mensaje y dibujar algo que les guste o les represente.


• Acompañamiento y apoyo individualizado por parte del docente.

Cierre (5 minutos):

• Reflexión conjunta sobre la importancia de la comunicación a distancia y los diferentes medios que se pueden utilizar.


• Se po