Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Plan de clase

Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Nivel: 5º de Primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Indaga los factores que favorecen la presencia en México de una variedad de ecosistemas y seres vivos, que lo hacen megadiverso; valora la importancia natural y sociocultural de su conservación.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: se inicia la clase mostrando imágenes de la biodiversidad de México y se les pregunta a los estudiantes qué saben sobre este tema.


• Actividad de investigación: se divide a los estudiantes en grupos y se les proporciona material de estudio sobre los factores que favorecen la biodiversidad en México. Cada grupo investigará sobre un factor distinto (clima, geografía, flora, fauna, etc.).


• Los grupos presentarán sus hallazgos y se generará una discusión en clase sobre la importancia de cada factor en la biodiversidad mexicana.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la importancia de la biodiversidad: se realizará una actividad de reflexión individual en la que los estudiantes escribirán sobre la importancia de la biodiversidad para la vida en la Tierra y su relación con el ser humano.


• Actividad práctica: se les dará a los estudiantes una lista de especies de flora y fauna mexicana en peligro de extinción. En grupos, deberán investigar sobre cada especie y proponer medidas de conservación.

Sesión 3:

• Presentación de las medidas de conservación propuest