Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Objetivo (PDA): Comprende que la biodiversidad es la cantidad y variedad de ecosistemas y de seres vivos (animales, plantas, hongos y bacterias); e identifica la cantidad total de especies identificadas hasta el momento por la ciencia a nivel mundial.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar el concepto de biodiversidad y su importancia.


• Actividad: Observación de imágenes de diferentes ecosistemas y seres vivos, para generar preguntas y inquietudes sobre la biodiversidad.


• Discusión en grupos pequeños: Compartir las preguntas e inquietudes y destacar la importancia de la diversidad de seres vivos en los ecosistemas.


• Plenaria: Compartir las conclusiones alcanzadas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Reflexión sobre la biodiversidad en México: Presentación de información sobre la riqueza natural de México y su importancia como patrimonio biocultural de la humanidad.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las especies emblemáticas de la biodiversidad mexicana y su relevancia cultural.


• Actividad grupal: Investigar en parejas sobre una especie emblemática y su importancia en la cultura mexicana.


• Presentación en plenaria: Compartir los resultados de la investigación y destacar el valor cultural de las especies investigadas.

Sesión 3 (45 minutos):

• La importancia de conservar la biodiversidad: Presentación de