Narración de actividades y eventos en la comunidad

Plan de clase

Secuencia didáctica: Narración de actividades y eventos en la comunidad

Objetivo de la secuencia didáctica:
Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: No todos los niños participan, no leen y no tienen una narración fluida y en forma.

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la narración de actividades y eventos en la comunidad.
Actividades:

1. Presentación y explicación del tema.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre las actividades y eventos de la escuela.


3. Lectura de un cuento corto sobre una actividad escolar.


4. Discusión y análisis del cuento.


5. Realización de una actividad práctica de narración de una actividad vivida en el aula.

Sesión 2:
Tema: Organización temporal y causal en la narración.
Actividades:

1. Recordatorio de la sesión anterior.


2. Explicación de la organización temporal y causal en la narración.


3. Ejemplificación de diferentes formas de organizar una narración.


4. Realización de ejercicios prácticos de organización temporal y causal en la narración.


5. Retroalimentación y corrección de los ejercicios realizados.

Sesión 3:
Tema: Actividades y eventos en la familia.
Actividades:

1. Repaso de la sesión anterior.


2. Presentación de fotografías de diferentes actividades familiares.


3. Discusión y análisis de las fotografías.


4. Realización de una actividad práctica de narración de una actividad familiar.


5. Puesta en común y retroalimentación de las narraciones realizadas.

Sesión 4:
Tema: Activ