Comunicación a distancia con familiares u otras personas

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación a distancia con familiares u otras personas

Tema: Comunicación a distancia con familiares u otras personas

Objetivo (PDA): Comprender los elementos y procedimientos necesarios para enviar un mensaje a personas que viven lejos y las posibilidades de medios para enviarlo, ya sea físicos o electrónicos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos presentan dificultad para escribir sobre las líneas de su cuaderno.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e inclusión.

Duración de la planeación: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema a los alumnos y del objetivo que se busca alcanzar.


• Realización de una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre la comunicación a distancia.


• Lectura de un cuento que aborde la temática de la comunicación a distancia.


• Actividad de escritura: Los alumnos escribirán una carta a un familiar que vive lejos, expresando sus sentimientos y deseos.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 2:

• Revisión de las cartas escritas en la sesión anterior.


• Introducción de los diferentes medios físicos para enviar mensajes a personas que viven lejos (tarjetas postales, cartas, paquetes, etc.).


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad de juego de roles en la que simularán ser carteros y entregarán tarjetas postales a sus compañeros.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 3:

• Introducción de los medios electrónicos para enviar mensajes a personas que viven lejos (teléfono, video llamadas, correo electrónico, etc.).


• Realización de una actividad grupal en