Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Objetivo: Analizar las formas de ser, pensar, actuar e interactuar, para comprender las diversas maneras de vivenciar situaciones cotidianas y lograr el bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Falta de socialización de los aprendizajes esperados en el aula

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Realización de una dinámica de integración para fomentar el trabajo en equipo y la cohesión grupal.

Desarrollo:

1. Actividad 1: "Reflexionando sobre nuestras formas de ser y actuar" (15 minutos)

   
   
   
   
   • Se entregan tarjetas a cada alumno con diferentes situaciones cotidianas.
   
   
   • Los alumnos deben reflexionar individualmente sobre cómo actuarían en cada situación y por qué.
   
   
   • Luego, se forman grupos de 4-5 alumnos para compartir sus respuestas y debatir sobre las diferentes perspectivas.
   
   
   
   



2. Actividad 2: "Explorando las formas de relacionarse" (20 minutos)

   
   
   
   
   • Se proyecta un video o se comparte una historia que muestra diferentes formas de relacionarse con los demás.
   
   
   • Los alumnos deben identificar y analizar los distintos comportamientos y actitudes que se presentan en la historia.
   
   
   • Se realiza una lluvia de ideas en grupo sobre cómo podrían ser las relaciones interpersonales en esa situación y qué consecuencias pueden tener.
   
   
   
   



3. Actividad 3: "Aprendiendo a socializar los aprendizajes" (15 minutos)

   
   
   
   
   • Se les pide a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de compartir y socializar los aprendizajes adquiridos en el aula.
   
   
   • Se les solicita que elaboren una lista de estrategias o acciones que podrían impl