Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida

Grado: 6º de primaria

Objetivo (PDA): Valora sus logros y retos afrontados en la historia personal para definir aspiraciones y acciones a realizar ante nuevas etapas de la vida.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los niños están influenciados por el internet, hablan de ser influencers y tiktokers, sin darle la importancia debida a la educación.

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Iniciar la sesión con una pregunta generadora como "¿Qué es un proyecto de vida y por qué es importante tener uno?".


• Actividad motivadora: Mostrar a los estudiantes ejemplos de personas exitosas en diferentes áreas (deportistas, científicos, escritores, etc.) y preguntarles cómo creen que llegaron a serlo.


• Desarrollo de la actividad principal: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre la vida de una persona exitosa de su elección. Deben buscar información sobre su historia personal, los logros y retos que ha enfrentado, y las acciones que ha tomado para alcanzar sus metas.


• Reflexión y conclusión: Al final de la sesión, los grupos compartirán brevemente la información que encontraron sobre la persona que investigaron. Se abrirá un espacio de reflexión para discutir los logros y retos que identificaron en cada historia, así como las acciones que tomaron para superar los obstáculos.

Sesión 2:

• Recapitulación: Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior y los conceptos clave relacionados con la construcción del proyecto de vida.


• Actividad motivad