Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Judith García- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Objetivo (PDA): Aprecia las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Interdisciplinariedad: El problema se abordará de manera interdisciplinaria, incorporando elementos de las áreas de Lengua, Ciencias Sociales y Ética.
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de comprensión: Selecciona cinco preguntas relacionadas con el tema abordado en las sesiones y pide a los alumnos que las respondan de manera escrita. Evalúa la comprensión del tema y la capacidad de análisis y reflexión.
Trabajo de investigación y exposición: Los alumnos deberán realizar una investigación sobre una persona, grupo u organización en México que promueva la cultura de paz. Deberán elaborar una exposición oral y visual para compartir los resultados de su investigación con el resto de la clase. Evalúa la capacidad de investigación, organización de la información y habilidades de comunicación oral.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz en México".
- Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos promover ambientes libres de violencia en nuestro entorno?"
- Actividad de motivación: Proyección de un video corto sobre la importancia de la cultura de paz.
Desarrollo:
- Lectura y análisis de un texto sobre la cultura de paz y su importancia en la sociedad.
- Trabajo en grupos pequeños: Los alumnos discutirán y enumerarán posibles acciones que pueden llevar