Introducción al tema de exploración de la diversidad natural
JOSUE ISAAC ENRIQUE MORA
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Observa y describe en su lengua materna, animales de su entorno: cómo son, cómo crecen, dónde viven, qué comen, los cuidados que necesitan y otros aspectos que le causan curiosidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema de exploración de la diversidad natural
Objetivo: Desarrollar habilidades de observación y descripción de animales de su entorno, promoviendo el pensamiento crítico y la interculturalidad crítica.
Actividades:
- Inicio (10 minutos)
- Saludo y conversación sobre los animales que los niños conocen y les gustan.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes animales que existen en la comunidad y en otros lugares.
- Desarrollo (25 minutos)
- Presentación de imágenes y/o vídeos de animales de diferentes hábitats (jungla, selva, bosque, etc.).
- Promover la observación y la descripción de las características físicas de los animales: tamaño, colores, forma, etc.
- Realización de preguntas sobre cómo crecen, dónde viven, qué comen y los cuidados que necesitan.
- Cierre (10 minutos)
- Conversación final sobre lo aprendido y las curiosidades que les generan los animales.
- Registro individual de las observaciones y descripciones de los animales en una hoja.
Sesión 2: Exploración de la diversidad natural en la comunidad
Objetivo: Observar y describir animales de su entorno, fomentando el pensamiento crítico y la interculturalidad crítica.
Actividades:
- Inicio (10 minutos)
- Conversación sobre los animales que los niños han visto en la comunidad y sus características.
- Introducción a la metodología de aprendizaje por indagación.
- Desarrollo (25 minutos)
- Realización de una salida a la comunidad para observar animales en su entorno natural.
- Promover la observación detallada de los animales encontrados y su entorno.
- Registro individual de las observaciones y descripciones de los animales en una hoja.
- Cierre (10 minutos)