Introducción a la cultura y las manifestaciones artísticas

Plan de clase

Planeación de clase - Reconocimiento de ideas o emociones en la interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Objetivo: Relacionar en algunas manifestaciones artísticas y culturales, sucesos personales o familiares, así como lo que pasa en su comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Sobre los Reyes Magos

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la cultura y las manifestaciones artísticas

• Presentación del tema: Los Reyes Magos y su importancia cultural en diferentes comunidades.


• Diálogo y preguntas sobre las experiencias de los alumnos con los Reyes Magos.


• Actividades: Lectura de un cuento sobre los Reyes Magos y dibujo relacionado con la historia.


• Reflexión y conversación sobre las emociones que surgen al hablar de los Reyes Magos.

Sesión 2:
Tema: Arte y cultura en la comunidad

• Conversación sobre las diferentes manifestaciones artísticas y culturales presentes en la comunidad.


• Actividades: Investigación en grupos pequeños sobre una manifestación artística o cultural de la comunidad y su relación con los Reyes Magos.


• Presentación de los resultados de la investigación en forma de dibujos o pequeñas obras de arte.

Sesión 3:
Tema: Expresión artística y emocional

• Conversación sobre la importancia de expresar las emociones a través del arte.


• Actividades: Creación de una obra de arte relacionada con los Reyes Magos y las emociones que evocan en los alumnos. Los materiales pueden ser dibujo, pintura o collage.


• Compartir y reflexionar sobre las obras de arte