Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Oscar Luis Diaz- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología - Secundaria 1º
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema interdisciplinar: ¿Cómo construir un robot que pueda emplear los distintos sensores de temperatura, humedad, presión y distancia?
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Discusión en grupo sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.
- Explicación del problema interdisciplinar.
Desarrollo:
- Investigación en grupos sobre el funcionamiento de los sensores de temperatura, humedad, presión y distancia.
- Elaboración de un mapa conceptual sobre las funciones de los sensores y su aplicación en la construcción de un robot.
Cierre:
- Exposición de los mapas conceptuales y discusión en grupo sobre las principales conclusiones.
- Reflexión sobre la importancia de la tecnología en la sociedad y cómo esta evoluciona a lo largo del tiempo.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.
- Presentación de distintas herramientas, máquinas e instrumentos y su relación con la satisfacción de intereses y necesidades humanas.
Desarrollo:
- Realización de una lluvia de ideas en