La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación. El desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación. El desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Objetivo (PDA): Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Dificultades para reconocer cómo el desarrollo de ciertas actividades económicas está ligado al espacio geográfico en el que se encuentran.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción (10 minutos):

• Saludo a los estudiantes y revisión de los objetivos de la clase.


• Presentación del problema y su relación con el tema.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas.

2. Actividades (30 minutos):

• Formación de grupos de 4 estudiantes.


• Entrega del caso problemático: "El desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV".


• Los estudiantes deben analizar el caso y elaborar preguntas relacionadas con el problema planteado.


• Cada grupo debe discutir y seleccionar una pregunta para investigar.

3. Cierre (5 minutos):

• Los grupos presentan sus preguntas y se selecciona una para investigar en la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

1. Repaso (5 minutos):

• Breve repaso de la sesión anterior y de la pregunta seleccionada.

2. Actividades (30 minutos):

• Los grupos investigan la pregunta seleccionada utilizando diferentes fuentes de información (libros de texto, Internet, etc.).


• Cada grupo elabora un informe con los resultados de su investigación.


• Los estudiantes deben identificar cómo el desarrollo del comercio del Siglo XV influyó en la geografía y la naveg