Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

graciela
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos


Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema "me respeto y procuro mi bienestar", conflictos, comunicación pacífica, participación de alumnos en actividades escolares
Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo a los alumnos y recordatorio de las normas de convivencia.

  • Presentación del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

  • Preguntar a los alumnos qué entienden por energía y qué ejemplos de energía pueden mencionar.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  • Explicación teórica sobre la función de la energía en los sistemas técnicos y las implicaciones en el desarrollo tecnológico.

  • Presentar ejemplos concretos de sistemas técnicos que utilizan diferentes fuentes de energía (por ejemplo, una central eléctrica, un automóvil, una computadora).

  • Analizar las implicaciones sociales y ambientales del uso de diferentes fuentes de energía.

  • Realizar una actividad práctica en grupos: cada grupo debe investigar y presentar un sistema técnico que utilice energía, describiendo su función, las implicaciones de su uso y posibles medidas para prever y disminuir riesgos.


Fase 3: Cierre (10 minutos)



  • Reflexión en grupo sobre las implicaciones de la energía en los sistemas técnicos y e