Prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.
Masiel Valdepeña
Ubicación curricular
Contenido Prevención de situaciones de riesgo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Incorpora prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 1º en Educación Socioemocional / Tutoría: Prevención de situaciones de riesgo
Tema: Prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Breve introducción al tema de la sesión.
- Actividad de motivación: Presentar una imagen relacionada con el tema y pedir a los alumnos que compartan sus ideas o experiencias sobre situaciones de riesgo.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1:
- Introducción a la prevención de situaciones de riesgo.
- Explicación de la importancia de la prevención en relación a accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales.
- Presentación de ejemplos de situaciones de riesgo y cómo prevenirlas.
- Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en grupos para identificar situaciones de riesgo en su entorno y proponer medidas de prevención.
Sesión 2:
- Enfoque en el problema del uso de cigarrillos electrónicos.
- Conversación sobre los riesgos asociados con el uso de cigarrillos electrónicos y sus consecuencias para la salud.
- Análisis de casos reales de jóvenes afectados por el uso de cigarrillos electrónicos.
- Actividad práctica: Los alumnos formarán pequeños grupos para realizar una investigación sobre los efectos del uso de cigarrillos electrónicos y presentarán sus hallazgos al resto de la clase.
Sesión 3:
- Enfoque en el consumo de drogas.
- Conversación s