Introducción al tema de alimentación saludable
Gutiérrez Trejo María
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe de dónde provienen y cómo se producen o procesan los alimentos que consume y los beneficios nutrimentales que estos tienen; diseña distintos menús basados en las características de la dieta correcta.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema de alimentación saludable
Objetivo: Comprender la importancia de una alimentación saludable y sus beneficios nutricionales.
- Iniciar la sesión con una breve conversación sobre los alimentos que consumen los alumnos en su día a día.
- Presentar imágenes de diferentes alimentos y preguntar a los alumnos de dónde creen que provienen y cómo se producen o procesan.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los beneficios de una alimentación saludable y cómo se relaciona con una vida saludable.
- Ver un video corto sobre los beneficios de los alimentos saludables.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos clasifiquen diferentes alimentos en saludables y no saludables.
Sesión 2: Características de la dieta correcta
Objetivo: Reconocer las características de una dieta correcta y los alimentos que deben incluirse en ella.
- Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre los beneficios de una alimentación saludable.
- Presentar una pirámide alimentaria y explicar cada nivel de la misma.
- Realizar una actividad en la que los alumnos diseñen su propia pirámide alimentaria, incluyendo los alimentos que ellos consideren adecuados.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos elaboren un menú saludable para un día completo.
Sesión 3: Costumbres de la comunidad y riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados
Objetivo: Comprender cómo las costumbres de la comunidad y el consumo de alimentos ultraprocesados afectan la alimentación y la salud.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las costumbres alimentarias de la comunidad de los alumnos.
- Investigar en grupos sobre las costumbres alimentarias de la comunidad y sus implicacion