Experimentación con elementos visuales y sonoros en producciones colectivas artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Experimentación con elementos visuales y sonoros en producciones colectivas artísticas.

Objetivo: Elaborar una producción artística colectiva que permita a los alumnos imaginar formas de incidir constructivamente en su entorno natural y social, utilizando elementos y recursos de los lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y el tema a trabajar. Introducir la importancia de la experimentación con elementos visuales y sonoros en las producciones artísticas colectivas.


• Actividad de sensibilización: Realizar una breve actividad en la que los alumnos exploren colores y formas geométricas a través del tacto y la vista. Proporcionar diferentes materiales de diferentes texturas y colores para que los alumnos los exploren.


• Actividad de clasificación: Organizar una actividad en la que los alumnos clasifiquen colores y figuras geométricas. Proporcionar tarjetas con diferentes colores y formas geométricas y pedir a los alumnos que las clasifiquen en grupos según su similitud.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: Recordar la actividad de clasificación de colores y figuras geométricas realizada en la sesión anterior.


• Actividad de experimentación visual: Dar a los alumnos diferentes materiales como pinturas, pinceles, crayones, papel, etc. y permitirles experimentar con los colores y formas geométricas para crear producciones artísticas colectivas. Fomentar la comunicación y colaboración entre los alumnos durante la actividad.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: Recordar la actividad de experimentaci