La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Objetivo: Colaborar con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de la paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Instrumentos de evaluación formativa: 2

Planeación de sesiones:

Sesión 1:

Inicio: Presentación del tema "La cultura de paz" y la importancia de crear ambientes que promuevan el respeto a la vida y la dignidad del ser humano. Realización de una lluvia de ideas sobre acciones que pueden contribuir a construir una cultura de paz.

Desarrollo: Explicación del problema a abordar: "El alumado debe aprender que su colaboración para resolver conflictos es muy valiosa". Organización de grupos de trabajo y asignación de roles. Investigación en equipo sobre casos de conflictos en la escuela, la comunidad, el país y el mundo, y cómo han sido resueltos de manera pacífica.

Cierre: Socialización de los casos de conflictos investigados por cada grupo. Reflexión sobre las estrategias utilizadas para resolverlos de manera pacífica. Elaboración de un listado de acciones que pueden promover la resolución pacífica de conflictos.

Sesión 2:

Inicio: Revisión de las acciones propuestas en la sesión anterior. Selección de una acción en la que los alumnos puedan colaborar para resolver un conflicto real en la escuela.

Desarrollo: Planificación de la acción seleccionada. Organización de equipos para lle