Prevención de situaciones de riesgo - La falta de espacios públicos para practicar deporte
JULIO GONZALEZ
Ubicación curricular
Contenido Prevención de situaciones de riesgo
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Prevención de situaciones de riesgo - La falta de espacios públicos para practicar deporte
Objetivo (PDA): Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1
Tema: Introducción al tema de prevención de situaciones de riesgo y la falta de espacios públicos para practicar deporte
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por "situaciones de riesgo" y qué relación tienen con la falta de espacios públicos para practicar deporte.
- Motivar a los alumnos a compartir ejemplos de situaciones de riesgo a las que pueden estar expuestos y situaciones en las que se puede ver afectada la salud física y emocional.
Desarrollo:
- Exponer el tema de la falta de espacios públicos para practicar deporte y su relación con el bienestar físico y emocional de las personas.
- Presentar datos y estadísticas sobre la importancia de la actividad física y la falta de espacios adecuados para practicar deporte.
- Invitar a los alumnos a realizar una investigación en grupos pequeños sobre la situación de los espacios públicos para practicar deporte en la comunidad.
Cierre:
- Compartir en plenaria las conclusiones de la investigación realizada por los grupos.
- Reflexionar sobre las implicaciones de la falta de espacios públicos para practicar deporte en la prevención de situaciones de riesgo.
- Plantear la necesidad de buscar alternativas y soluciones a esta problemática.
Sesión