Prevención de situaciones de riesgo - Incorporación de prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Educación Socioemocional / Tutoría para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Prevención de situaciones de riesgo - Incorporación de prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a abordar: La falta de espacios públicos para practicar deporte.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Incorporar prácticas que incidan en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo que los alumnos consideren relevantes.

Desarrollo:

• Exposición del concepto de prevención de situaciones de riesgo.


• Realización de una lectura y análisis grupal sobre los tipos de riesgos a los que están expuestos los jóvenes en la actualidad.


• Reflexión sobre la importancia de la prevención y las consecuencias de no tomar medidas preventivas.

Cierre:

• Realización de una lluvia de ideas sobre prácticas de prevención que pueden aplicar en su vida cotidiana.


• Asignación de una tarea escrita donde los alumnos deben describir una situación de riesgo y proponer medidas de prevención.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión a