Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física.
Edith Peralta
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Disfruta de realizar actividades físicas y reconoce los beneficios para su salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física.
Objetivo (PDA): Disfruta de realizar actividades físicas y reconoce los beneficios para su salud.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción al cuidado de la salud personal
Actividades:
- Iniciar la sesión con una charla sobre la importancia de la salud personal y colectiva.
- Realizar una actividad lúdica donde los alumnos identifiquen y clasifiquen acciones de higiene y limpieza.
- Promover la participación de los alumnos en una sesión de ejercicios físicos adaptados a su nivel.
Sesión 2:
Tema: Alimentos saludables vs alimentos chatarra
Actividades:
- Realizar una dinámica de grupo donde los alumnos nombren y clasifiquen alimentos saludables y alimentos chatarra.
- Presentar información científica sobre los efectos de consumir alimentos chatarra en la salud.
- Promover la participación de los alumnos en una actividad práctica de preparación y degustación de alimentos saludables.
Sesión 3:
Tema: Generación de desechos inorgánicos
Actividades:
- Realizar una visita virtual a un lugar donde se gestionen los desechos inorgánicos de manera adecuada.
- Promover una reflexión grupal sobre la importancia de reducir, reutilizar y reciclar los desechos inorgánicos.
- Realizar una actividad práctica de separación de desechos inorgánicos en el aula.
Sesión 4:
Tema: Actividad física y su impacto en la salud
Actividades:
- Realizar una sesión de actividad física enfocada en mejorar la resistencia y la coordinación motora de los alumnos.
- Promover