La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano

Plan de clase

Planeación de clase: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano

Objetivo PDA: Aplicar la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a abordar: Las drogas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Saludo y breve introducción al tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la cultura de paz y cómo se puede promover en diferentes contextos.


• Plantear la problemática de las drogas y su impacto en la sociedad.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Proporcionar a cada grupo una lista de preguntas relacionadas con la cultura de paz y la problemática de las drogas.


• Los grupos deberán discutir y responder las preguntas, buscando soluciones y reflexionando sobre las consecuencias de las drogas en la sociedad.


• Los alumnos deberán buscar información adicional en diferentes fuentes como libros, internet, entrevistas, etc.

Fase de cierre (10 minutos):

• Cada grupo compartirá sus conclusiones y reflexiones.


• Se abrirá un espacio para el debate y la discusión en torno a las soluciones propuestas y los desafíos que implica abordar la problemática de las drogas desde la cultura de paz.


• Se resumirán las ideas principales y se dará una breve introducción a la siguiente sesión.

Sesión 2:

Fase de inicio (10 minutos):

• Recordar brevemente lo visto y discutido en la sesión anterior.