El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo: Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Problema de las drogas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes conflictos sociales o políticos ocurridos en México y América Latina.


• Presentación del problema interdisciplinario: Explicar brevemente el problema de las drogas y su relación con los conflictos sociales y políticos en la región.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo: Los alumnos se dividirán en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Presentación del problema: Cada grupo recibirá un caso de conflicto social o político relacionado con las drogas en México o América Latina.


• Análisis del caso: Los grupos deberán realizar un análisis del caso, identificando los conflictos presentes y las posibles soluciones desde la cultura de paz.


• Investigación: Cada grupo investigará sobre estrategias de mediación y resolución de conflictos en situaciones similares.

Cierre:

• Puesta en común: Cada grupo compartirá su análisis y las posibles soluciones planteadas.


• Reflexión: Se abrirá un espacio de reflexión sobre la importancia de la cultura de paz en la resolución de conflictos sociales y políticos.


• Tarea: Los alumnos deberán investigar sobre otro