La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Objetivo: Caracterizar las colonizaciones realizadas por españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses en América y en Asia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Incorporación del problema "prácticas violentas en el adolescente"

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de una introducción teórica sobre la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en América y Asia.


• Discusión en grupo sobre los diferentes factores que impulsaron a las potencias europeas a colonizar estos territorios.


• Planteamiento del problema de las prácticas violentas en el adolescente y su relación con el tema central.

Sesión 2:

• División de los alumnos en grupos de trabajo para investigar sobre las colonizaciones realizadas por españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses en América y en Asia.


• Cada grupo debe recopilar información sobre los objetivos de colonización, los medios utilizados, las consecuencias para las poblaciones nativas y las características de las metrópolis y los sistemas de dominación implementados.


• Discusión en grupo sobre las investigaciones realizadas y la relación con el problema planteado.

Sesión 3:

• Presentación de los resultados de las investigaciones por parte de cada grupo.


• Análisis y comparación de las características de las colonizaciones llevadas a cabo por las diferentes potencias europeas.


• Reflexión en grupo sobre las implicaciones de estas colonizaciones en la actualidad y su relación con las prácticas violentas en el adolescente.

Sesión 4: