Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Convivencia, escritura y matemáticas

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Introducción al concepto de representación técnica y su importancia en la comunicación.


• Ejemplo práctico de una representación técnica.


• Actividad: Los alumnos deberán dibujar una representación técnica de un objeto de su elección, utilizando los conocimientos adquiridos.


• Reflexión final sobre la importancia de la representación técnica en la comunicación.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y su relación con la comunicación y representación técnica.


• Actividad: Los alumnos trabajarán en grupos para identificar un problema relacionado con la convivencia en la escuela.


• Cada grupo deberá elaborar una representación gráfica de una posible solución al problema identificado.


• Presentación de las representaciones gráficas y reflexión sobre la importancia de la comunicación en la resolución de problemas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Introducción a la interdisciplinariedad y su relación con la comunicación y representación técnica.


• Actividad: Los alumnos trabajarán en grupos para identificar un problema relacionado con la escritura y las matemáticas.


• Cada grupo deberá el