La generación de basura en la comunidad escolar

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en comunidad en Tecnología - Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: La generación de basura en la comunidad escolar

Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los problemas ambientales que afectan a la comunidad escolar.


• Presentar el problema específico de la generación de basura en la comunidad escolar y su impacto ambiental.


• Relacionar el problema con el tema de la clase (materiales, procesos técnicos y comunidad) y explicar cómo se abordará.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducir los conceptos de materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Realizar una actividad de investigación en equipos, donde los alumnos identifiquen los materiales que más se generan como basura en la comunidad escolar y sus características tecnológicas.


• Compartir los resultados de la investigación en plenaria y discutir posibles soluciones.

Sesión 2:

• Presentar a los alumnos los principios del enfoque de inclusión y cómo se puede aplicar al problema de la generación de basura.


• Realizar una actividad de análisis en equipos, donde los alumnos identifiquen las barreras de inclusión que pueden existir en la comunidad escolar en relación al manejo de basura.


• Compartir los resultados en plenaria y reflexionar sobre cómo superar esas barreras.

Sesión 3:

• Presentar a los alumnos los principios del pensamiento crítico y cómo se pueden aplica