Importancia de la comunicación oral en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Preescolar 1º sobre Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria:

Objetivo (PDA): Emplea palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales que aprende en su comunidad, para expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejan su forma de interpretar y actuar en el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Falta de interés por la lectura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Importancia de la comunicación oral en la comunidad.

• Actividad introductoria: Se mostrará imágenes de diferentes personas comunicándose de forma oral y se generará una lluvia de ideas sobre la importancia de la comunicación oral en la comunidad.


• Desarrollo de la actividad: En grupos pequeños, los alumnos realizarán una representación teatral de situaciones donde se requiera comunicación oral para expresar necesidades, ideas, emociones y gustos.


• Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de la comunicación oral en la comunidad.

Sesión 2:
Tema: Lenguajes utilizados en la comunidad.

• Actividad introductoria: Se presentarán diferentes lenguajes utilizados en la comunidad, como palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales.


• Desarrollo de la actividad: Los alumnos realizarán una actividad de identificación de los diferentes lenguajes utilizados en la comunidad y su significado.


• Cierre: Creación de un mural colectivo donde se representen los diferentes lenguajes utilizados en la comunidad.

Sesión 3:
Tema: Expresión de necesidades y emociones.

• Actividad introductori