Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Plan de clase

Tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Objetivo PDA: Relacionar la revolución de Independencia de 1810 en nuestro país con el agotamiento del imperio español para mantener la cohesión de sus colonias ultramarinas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Lectoescritura

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en América Latina.


• Realizar una actividad de lluvia de ideas para que los alumnos expresen lo que saben sobre el tema.


• Plantear el problema: ¿Qué relación existe entre la revolución de Independencia de 1810 en nuestro país y el agotamiento del imperio español para mantener la cohesión de sus colonias ultramarinas?

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Entregar a cada grupo una serie de textos relacionados con las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en América Latina.


• Los alumnos deberán leer los textos y analizar la información para buscar elementos que permitan responder al problema planteado.


• Cada grupo deberá realizar un resumen de los textos y destacar las ideas principales.


• Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus conclusiones y respuestas al problema planteado.


• Realizar una puesta en común para revisar las respuestas y aclarar dudas.


• Reflexionar sobre la importancia de las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en la historia de América Latina.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentar la relación entre el tema de estudio y la lectoescritura, hacien