La historia y cultura de nuestra comunidad

Jazz Llaven
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa, disfruta y aprecia las celebraciones y eventos culturales y artísticos de su comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1 (Introducción):
Tema: La historia y cultura de nuestra comunidad


Objetivo: Los alumnos participarán y apreciarán las celebraciones y eventos culturales y artísticos de su comunidad.


Desarrollo:



  1. Presentación del tema: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a través de la historia y las celebraciones.

  2. Actividad de motivación: Mostrar imágenes de las celebraciones y eventos culturales de la comunidad y preguntar a los alumnos si las reconocen.

  3. Conversación en grupo: Dialogar sobre las celebraciones y eventos culturales que los alumnos conocen y han participado.

  4. Actividad principal: Presentar a los niños héroes como un ejemplo de celebración y conmemoración de la historia y cultura de México.

  5. Actividad de cierre: Pedir a los alumnos que dibujen o describan cómo se sienten al participar en una celebración de su comunidad.


Sesión 2 (Investigación):
Tema: Los niños héroes y su impacto en la identidad y pertenencia a una comunidad


Objetivo: Los alumnos conocerán la historia de los niños héroes y su importancia en la construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad.


Desarrollo:



  1. Recapitulación de la sesión anterior: Recordar a los alumnos lo aprendido sobre las celebraciones y eventos culturales de su comunidad.

  2. Actividad de motivación: Mostrar imágenes de los niños héroes y preguntar a los alumnos qué saben sobre ellos.

  3. Actividad principal: Proyectar un video corto o contar la historia de los niños héroes, destacando su valentía y sacrificio.

  4. Conversación en grupo: Dialogar sobre la importancia de los niños héroes en la construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad.

  5. Actividad de cierre: P