Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal

Plan de clase

Planeación de clase: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal

Objetivo: Identificar los valores heredados de la familia para fomentar cuidados afectivos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La importancia de reconocer la familia como el principal núcleo de la sociedad y cómo esta nos define.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una familia y qué funciones cumple.


• Discusión en grupos pequeños: ¿Qué valores consideran que son importantes en una familia?


• Plenaria: Compartir las respuestas de cada grupo y construir un listado de valores familiares.

Sesión 2:

• Actividad: Ver un video sobre diferentes tipos de familias (monoparentales, homoparentales, extensas, etc.).


• Discusión en grupos pequeños: ¿Qué similitudes y diferencias encuentran entre las diferentes familias?


• Plenaria: Compartir las respuestas y reflexionar sobre la importancia de respetar y valorar la diversidad familiar.

Sesión 3:

• Actividad: Realizar una actividad artística (dibujo, collage, etc.) donde representen a su familia y los valores que consideran importantes.


• Exposición y reflexión: Cada alumno presentará su trabajo y explicará por qué eligió esos valores y cómo los vive en su familia.

Sesión 4:

• Actividad: Realizar una entrevista a un miembro de la familia para conocer más a fondo los valores que se transmiten en ella.


• Plenaria: Compartir las experiencias y conclusiones de las entrevistas, destacando cuáles son los valores más comunes y su importancia.

Sesión 5:

• Actividad: Elaborar un mural colectivo con las conclusiones y aprendizajes obtenidos durante l